Yapay Zeka OkulumYapay Zeka Okulum
BlogEğitim İsteğiHakkımızdaEnglish
Yapay Zeka Okulum

Yapay Zeka Okulum

Yapay zeka teknolojilerinin eğitimde ve iş dünyasında uygulanmasına öncülük ediyoruz.

  • Yelten Mah. 15547 Sk. No: 5 Korkuteli / ANTALYA
  • WhatsApp İletişim
  • Telegram İletişim
  • yapayzekaokulum@gmail.com

Bizi Takip Edin

Menü

  • Ana Sayfa
  • Eğitimler
  • Diğer Kurumlarla Yürüttüğümüz Programlar
  • PECB Eğitimleri
  • Referanslar
  • Projelerimiz
  • Blog
  • Basında Biz
  • Eğitim İsteği
  • Hakkımızda

Yasal

  • Gizlilik Politikası
  • Kullanım Şartları
  • Mesafeli Satış Sözleşmesi
  • İptal ve İade
  • Teslimat ve Ödeme
  • KVKK Aydınlatma
  • Çerez Politikası
Güvenli Ödeme:VISAiyzico ile Öde256-bit SSL ile şifreli işlem
Resmi Künye: Mustafa Uçar · Korkuteli V.D. · Vergi No 8840208935 · NACE 85.59.03 · Şahıs Şirketi · ETBİS'e Kayıtlıdır
© 2026 Yapay Zeka Okulum

Hazır istemler · 3 istem

Ders planı ve etkinlik

İstemi kopyalayın, köşeli parantezli yerleri kendi dersinize göre doldurun. Çıktıyı kullanmadan önce denetleyin.

5E modeline göre ders planı

Bir kazanımı 40 dakikalık akışa dönüştürmek.

Sen 15 yıllık deneyimli bir [BRANŞ] öğretmenisin. [SINIF] düzeyi için [KAZANIM] kazanımına 40 dakikalık bir ders planı yaz. 5E modelini kullan ve her aşamaya süre ver. Giriş etkinliği öğrencinin günlük hayatından bir soruyla başlasın. Değerlendirme için üç adet çıkış bileti sorusu ekle. Materyal listesini ayrı bir başlıkta ver. Sınıf mevcudu 24, akıllı tahta var, tablet yok. Öğrencinin bilmediği terim kullanma.
Köşeli parantezli yerleri kendi dersinize göre doldurun.

İpucu. Planı aldıktan sonra 'giriş etkinliğini üç farklı seçenekle yeniden yaz' de. Seçenekleri karşılaştırıp kendi sınıfına uyanı seç.

Önce plan, sonra metin

Uzun çıktıyı baştan doğru yöne sokmak.

[KONU] için bir ders akışı hazırlayacaksın. Hemen yazma. Önce sadece başlıkları ve her başlığın altında tek cümlelik açıklamayı ver. Ben onaylayınca tam metni yazacaksın. Hedef kitle [SINIF] düzeyi.
Köşeli parantezli yerleri kendi dersinize göre doldurun.

İpucu. Bu kalıp uzun işlerde zaman kazandırır. Yanlış yöne giden bir metni düzeltmek yerine, yön yanlışını başlık aşamasında yakalarsın.

Aynı kazanıma üç farklı etkinlik

Tek fikre mahkûm kalmamak.

[KAZANIM] kazanımı için üç farklı sınıf içi etkinlik öner. Biri bireysel, biri eşli, biri grup çalışması olsun. Her etkinlik için süre, malzeme ve tek cümlelik gerekçe yaz. Gerekçede etkinliğin hangi öğrenci tipine iyi geldiğini belirt. Tablo biçiminde ver.
Köşeli parantezli yerleri kendi dersinize göre doldurun.

İpucu. Gerekçe istemek, modelin rastgele fikir üretmesini engeller.

Diğer başlıklar

  • Ölçme ve değerlendirme
  • Farklılaştırma ve destek
  • Materyal ve çalışma kâğıdı
  • Görsel üretimi
  • Video üretimi
  • Ses ve seslendirme
  • Araştırma ve kaynak
  • Veli iletişimi ve idari yazı