Menü
← Tüm derslerKimya · Senaryo 3PDF indir
KİMYA
10. SINIF
YAZILIYA HAZIRLIK1. DÖNEM - 1. ORTAK YAZILI · SENARYO 3
TYMM
2026-2027
10. SINIF10. SINIF10. SINIF10. SINIF10. SINIF10. SINIF10. SINIF10. SINIF10. SINIF
Hazırlayan: Murat AltunBu sorular Claude tarafından hazırlanmıştır.
1.

Kireç suyu, kalsiyum hidroksitin [Ca(OH)₂] sudaki berrak çözeltisidir ve laboratuvarlarda karbon dioksit gazını tespit etmek için kullanılır. Bir öğrenci deney tüpündeki berrak kireç suyuna bir pipetle nefesini üflemiş, çözelti bulanıklaştıktan sonra üflemeyi bırakmış ve gözlemlerini aşağıdaki tabloya kaydetmiştir.

Aşama Gözlem
Üflemeden önce Kireç suyu berrak ve renksizdir.
Üfleme sırasında Çözelti giderek bulanıklaşır ve süt gibi beyaz bir görünüm alır.
Tüp bir süre bekletildikten sonra Tüpün dibinde beyaz bir katı birikir, üstteki sıvı yeniden berraklaşır.

Bu deneyde nefesle verilen karbon dioksit (CO₂) gazı, kireç suyundaki kalsiyum hidroksit [Ca(OH)₂] ile tepkimeye girer; tepkime sonucunda kalsiyum karbonat (CaCO₃) katısı ve su (H₂O) oluşur. (Bu metin soru için hazırlanmıştır.)

Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

a) Gözlem tablosuna göre gerçekleşen kimyasal değişimin kanıtını yazınız.

b) Deneyde gerçekleşen kimyasal olayın tepkime denklemini maddelerin fiziksel hâllerini belirterek yazınız (Tepkimedeki tüm maddelerin katsayısı 1'dir.).

c) Tepkime sırasında taneciklerin alt mikro düzeyde hangi değişiklikleri geçirdiğini açıklayınız (Bağların kırılması, yeni bağların oluşması, yeni tanecik türlerinin meydana gelmesi gibi).

(10 puan)

2.

Aşağıda dört tepkime denklemi ve bu tepkimelerden üçüne ait alt mikro modeller verilmiştir. Modellerde aynı renk ve büyüklükteki daireler aynı tür atomu temsil etmektedir.

A) 2O₃(g) → 3O₂(g)

B) CO(g) + 2H₂(g) → CH₃OH(g)

C) 2SO₂(g) + O₂(g) → 2SO₃(g)

D) 2NO(g) + O₂(g) → 2NO₂(g)

Üç tepkimenin alt mikro modelleri: I, II ve III numaralı modeller

Buna göre her bir modelin ait olduğu tepkime denklemini gerekçelendirerek yazınız. Hiçbir modelle eşleşmeyen tepkime denklemini belirtiniz.

I. model: ....................................................................................

II. model: ....................................................................................

III. model: ....................................................................................

Eşleşmeyen denklem: ....................................................................................

(10 puan)

3.

Kimyasal tepkimeler, tepkenlerin ürünlere dönüşme biçimine göre farklı türlerde sınıflandırılabilir. Çökelme tepkimelerinde farklı çözeltiler karıştırıldığında çözeltideki bazı iyonlar birleşerek suda az çözünen bir katı (çökelek) oluşturur. İndirgenme-yükseltgenme (redoks) tepkimelerinde tanecikler arasında elektron alışverişi gerçekleşir; elektron veren tanecik yükseltgenir, elektron alan tanecik indirgenir. Asit-baz tepkimelerinde ise asitten gelen H⁺ iyonları ile bazdan gelen OH⁻ iyonları birleşerek su oluşturur; sulu ortamda asit ile bazın tepkimeye girerek tuz ve su oluşturmasına nötralleşme denir. Bu tepkimeler gerçekleşirken renk değişimi, çökelek oluşumu, enerji değişimi ve gaz çıkışı gibi gözlemlenebilir göstergeler ortaya çıkabilir. (Bu metin soru için hazırlanmıştır.)

Aşağıda üç tepkimenin alt mikro gösterimleri verilmiştir.

Üç tepkimenin karışım öncesi ve sonrası alt mikro gösterimleri

Buna göre her bir tepkime için tepkimenin türünü, bu tepkimede gözlemlenebilecek bir göstergeyi ve tepkimenin sembolik gösterimini tablodaki ilgili yerlere yazınız.

Tepkime Tepkime türü Gözlemlenebilir gösterge Sembolik gösterim
I. Demir çivinin bakır(II) sülfat sulu çözeltisine daldırılması
II. Baryum klorür ve magnezyum sülfat sulu çözeltilerinin karıştırılması
III. Nitrik asit ve sodyum hidroksit sulu çözeltilerinin karıştırılması

Ayrıca I. tepkimede yükseltgenen ve indirgenen tanecikleri belirtiniz.

(20 puan)

4.

Aşağıdaki tabloda bazı olaylara ait tepkimelerin sembolik gösterimleri verilmiştir.

Olay Sembolik gösterim
I. Sülfürik asit çözeltisinin potasyum hidroksit çözeltisiyle karıştırılması H₂SO₄(suda) + 2KOH(suda) → K₂SO₄(suda) + 2H₂O(s)
II. Magnezyum şeridin seyreltik hidroklorik asit çözeltisine atılması Mg(k) + 2H⁺(suda) → Mg²⁺(suda) + H₂(g)
III. Bakır(II) sülfat çözeltisine sodyum hidroksit çözeltisi eklenmesi Cu²⁺(suda) + 2OH⁻(suda) → Cu(OH)₂(k)

Her bir gösterim için tepkimenin türünü ve alt mikro gösterimini aşağıdaki tabloda belirtilen yerlere yazınız (Tepkime türünü gerekçelendirerek belirtiniz. Çözücü su moleküllerini göstermeniz gerekmez.).

Tepkime türü ve gerekçesi Alt mikro gösterimi
I.
II.
III.

(20 puan)

5.

Kalsiyum; kemik ve dişlerin yapısında bulunan, kasların ve sinirlerin çalışması için de gerekli olan bir mineraldir. Sağlıklı yetişkinlerin günlük kalsiyum (Ca) ihtiyacı yaşa ve cinsiyete göre yaklaşık 1000 mg ile 1200 mg arasında değişir. Kalsiyum ihtiyacı öncelikle süt, yoğurt, peynir ve yeşil yapraklı sebzeler gibi besinlerden karşılanır. Gerektiğinde hekim önerisiyle kalsiyum karbonat (CaCO₃) içeren takviyeler de kullanılabilir. (Bu metin soru için hazırlanmıştır.)

Buna göre günlük kalsiyum ihtiyacının tamamını yalnızca CaCO₃ takviyesinden karşıladığı varsayılan sağlıklı bir yetişkin için aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Mol kütleleri, g/mol; C: 12, O: 16, Ca: 40; 1 g = 1000 mg; Avogadro sayısı: 6,02 · 10²³)

Soru Çözüm
Günlük kalsiyum ihtiyacının alt değerini karşılamak için kaç mol CaCO₃ almalıdır?
Günlük kalsiyum ihtiyacının üst değerini karşılamak için kaç gram CaCO₃ almalıdır?
Alt değeri karşılayan miktardaki CaCO₃ kaç tane oksijen atomu içerir?
CaCO₃ bileşiğini oluşturan elementlerden kütlece en fazla olan hangisidir?

(20 puan)

6.

Bir öğrenci laboratuvardaki metal örneklerini inceleyerek "Kütlesi daha büyük olan metal örneği daha fazla sayıda atom içerir." hipotezini kurmuştur. Hipotezini test etmek için dört farklı metal örneğini tartmış ve sonuçları aşağıdaki tabloya kaydetmiştir. (Bu metin soru için hazırlanmıştır.)

Metal örneği Kütle (g) Mol sayısı Atom sayısı
Alüminyum (Al) 13,5
Demir (Fe) 28
Bakır (Cu) 32
Gümüş (Ag) 54

Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Mol kütleleri, g/mol; Al: 27, Fe: 56, Cu: 64, Ag: 108; Avogadro sayısı: 6,02 · 10²³)

a) Tabloyu doldurunuz.

b) Hesaplama sonuçlarına göre öğrencinin hipotezi doğrulanmış mıdır? Gerekçelendiriniz.

c) Elde ettiğiniz verilere dayanarak metal örneklerinin kütlesi, mol kütlesi ve atom sayısı arasındaki ilişkiyi açıklayan yeni bir hipotez yazınız.

d) Kurduğunuz hipotezi kullanarak 81 g alüminyum ile aynı sayıda atom içeren gümüş örneğinin kütlesini hesaplayınız.

(10 puan)

7.

Metal örnekleriyle kurduğu hipotezi moleküllü maddelere uygulamak isteyen bir öğrenci, "Mol sayıları eşit olan maddeler hem eşit sayıda molekül hem de eşit sayıda atom içerir." önermesini test etmek için 9 g su (H₂O), 22 g karbon dioksit (CO₂) ve 8 g metan (CH₄) örneklerini incelemiştir. (Bu metin soru için hazırlanmıştır.)

Madde Mol sayısı Molekül sayısı Toplam atom sayısı
H₂O (9 g)
CO₂ (22 g)
CH₄ (8 g)

Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Mol kütleleri, g/mol; H: 1, C: 12, O: 16; Avogadro sayısı: 6,02 · 10²³)

a) Tabloyu doldurunuz.

b) Öğrencinin önermesinin hangi kısmı desteklenmiş, hangi kısmı desteklenmemiştir? Gerekçelendirerek önermeyi düzenleyiniz.

(10 puan)

ÖĞRENME ÇIKTILARI VE BECERİLER
SORU NOÖĞRENME ÇIKTISIBECERİLER
1KİM.10.1.1. Kimyasal değişimlere ilişkin kanıtları belirlemeye yönelik bilimsel gözlem yapabilmeFBAB1. Bilimsel Gözlem, FBAB10. Tümevarımsal Akıl Yürütme, FBAB11. Tümdengelimsel Akıl Yürütme, FBAB13. Bilimsel Sorgulama, KB2.1. Çelişki Giderme, KB2.16.2. Tümdengelimsel Akıl Yürütme
2KİM.10.1.2. Kimyasal tepkimelerin oluşumunu açıklamak için bilimsel model oluşturabilmeFBAB1. Bilimsel Gözlem, FBAB9. Bilimsel Model Oluşturma, FBAB11. Tümdengelimsel Akıl Yürütme, FBAB13. Bilimsel Sorgulama, KB2.16.2. Tümdengelimsel Akıl Yürütme
3KİM.10.1.3. Kimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilmeFBAB1. Bilimsel Gözlem, FBAB5. Operasyonel Tanımlama, FBAB10. Tümevarımsal Akıl Yürütme, FBAB13. Bilimsel Sorgulama, KB2.1. Çelişki Giderme
4KİM.10.1.3. Kimyasal tepkime türlerinin oluşum sürecine ilişkin bilimsel gözlem yapabilmeFBAB1. Bilimsel Gözlem, FBAB11. Tümdengelimsel Akıl Yürütme, FBAB13. Bilimsel Sorgulama, KB2.1. Çelişki Giderme, KB2.16.2. Tümdengelimsel Akıl Yürütme
5KİM.10.1.4. Mol kavramına ilişkin operasyonel tanımlama yapabilmeFBAB1. Bilimsel Gözlem, FBAB5. Operasyonel Tanımlama, FBAB10. Tümevarımsal Akıl Yürütme, FBAB11. Tümdengelimsel Akıl Yürütme, FBAB13. Bilimsel Sorgulama, KB2.1. Çelişki Giderme
6KİM.10.1.5. Saf maddelerin ölçülebilir özellikleri arasındaki ilişkileri belirlemeye yönelik tümdengelimsel akıl yürütebilmeFBAB1. Bilimsel Gözlem, FBAB5. Operasyonel Tanımlama, FBAB10. Tümevarımsal Akıl Yürütme, FBAB11. Tümdengelimsel Akıl Yürütme, FBAB13. Bilimsel Sorgulama, KB2.1. Çelişki Giderme, KB2.16.2. Tümdengelimsel Akıl Yürütme
7KİM.10.1.5. Saf maddelerin ölçülebilir özellikleri arasındaki ilişkileri belirlemeye yönelik tümdengelimsel akıl yürütebilmeFBAB1. Bilimsel Gözlem, FBAB5. Operasyonel Tanımlama, FBAB10. Tümevarımsal Akıl Yürütme, FBAB11. Tümdengelimsel Akıl Yürütme, FBAB13. Bilimsel Sorgulama, KB2.1. Çelişki Giderme, KB2.16.2. Tümdengelimsel Akıl Yürütme
PUANLAMA TABLOSU
1234567TOPLAM
10102020201010100
ÇÖZÜMLER
1.

Doğru cevap:

  • a) Yeni bir katının (çökelti) oluşması; çözeltinin bulanıklaşması ve dipte beyaz katı birikmesi (3 puan). Yalnızca "bulanıklaşma" veya "renk değişimi (beyazlaşma)" yazılırsa (2 puan).
  • b) CO₂(g) + Ca(OH)₂(suda) → CaCO₃(k) + H₂O(s): tepkenlerin formüllerinin doğru yazılması (1 puan), ürünlerin formüllerinin doğru yazılması (1 puan), tepkenlerin fiziksel hâllerinin doğru gösterilmesi (1 puan), ürünlerin fiziksel hâllerinin doğru gösterilmesi (1 puan).
  • c) Tepken taneciklerinde (CO₂ molekülleri ve OH⁻ iyonları) bazı bağların kırılması (1 puan); atomların yeniden düzenlenerek yeni bağların ve yeni taneciklerin (CaCO₃ katısı ve H₂O molekülleri) oluşması (1 puan); tepkime boyunca atomların türünün ve sayısının korunması (1 puan).

Örnek doğru cevap:

a) Kireç suyunda suda çözünmeyen beyaz bir katı (CaCO₃) oluşmuştur. Çözeltinin bulanıklaşması ve tüpün dibinde katı birikmesi kimyasal değişimin kanıtıdır.

b) CO₂(g) + Ca(OH)₂(suda) → CaCO₃(k) + H₂O(s)

c) Nefesle verilen CO₂ molekülleri kireç suyundaki OH⁻ iyonlarıyla etkileşir. Bu sırada bazı bağlar kırılır, atomlar yeniden düzenlenir ve karbonat (CO₃²⁻) iyonları ile su molekülleri oluşur. Karbonat iyonları çözeltideki Ca²⁺ iyonlarıyla birleşerek suda çözünmeyen CaCO₃ katısını oluşturur. Tepkime öncesinde ve sonrasında atomların türü ve sayısı aynıdır.

Yanlış cevap: a'da "CO₂ gazının suda çözünmesi" ya da "gaz çıkışı" yazmak (Tüpte görülen kabarcıklar üflenen nefesten kaynaklanır; tepkime sonucunda gaz oluşmaz.); b'de CaCO₃ katısını sulu (suda) olarak göstermek; c'de "atomlar yok olur" ya da "yeni atomlar oluşur" demek yanlış kabul edilir. Yetersiz, yanlış, belirsiz cevaplar veya sorunun boş bırakılması sıfır puandır.

2.

Doğru cevap:

  • I. model: C) 2SO₂(g) + O₂(g) → 2SO₃(g) (1 puan). Gerekçe: Tepkenlerde her biri üç atomlu (bir büyük koyu renkli atom ve iki açık renkli atom) iki molekül ile aynı tür iki atomdan oluşan bir element molekülü, üründe ise her biri dört atomlu (bir büyük koyu renkli atom ve üç açık renkli atom) iki molekül vardır (2 puan).
  • II. model: A) 2O₃(g) → 3O₂(g) (1 puan). Gerekçe: Modelde tek tür atom vardır; üç atomlu iki molekül, iki atomlu üç moleküle dönüşmüştür. Atom sayısı (6) korunmuştur (2 puan).
  • III. model: B) CO(g) + 2H₂(g) → CH₃OH(g) (1 puan). Gerekçe: Tepkenlerde iki farklı atomdan oluşan bir molekül (CO) ile aynı tür iki atomdan oluşan iki molekül (H₂) vardır; üründe 1 C, 1 O ve 4 H atomu içeren altı atomlu tek bir molekül oluşmuştur (2 puan).
  • Eşleşmeyen denklem: D) 2NO(g) + O₂(g) → 2NO₂(g) (1 puan).

Örnek doğru cevap: I. model 2SO₂ + O₂ → 2SO₃ tepkimesine aittir; çünkü tepkenlerde üç atomlu iki molekül ve iki atomlu bir molekül, ürünlerde ise dört atomlu iki molekül bulunmaktadır. II. model 2O₃ → 3O₂ tepkimesine aittir; çünkü yalnızca bir tür atom vardır ve üç atomlu 2 molekülden iki atomlu 3 molekül oluşmuştur. III. model CO + 2H₂ → CH₃OH tepkimesine aittir; çünkü iki atomlu bir CO molekülü ve iki H₂ molekülünden altı atomlu tek bir molekül oluşmuştur. D tepkimesi hiçbir modelle eşleşmez; bu tepkimede tepkenler iki atomlu moleküllerdir ve üründe üç atomlu moleküller oluşur, verilen modellerin hiçbiri bu durumu göstermez.

Yanlış cevap: I. modeli D tepkimesiyle eşleştirmek (I. modeldeki tepken moleküllerinin üç atomlu olduğu dikkate alınmamıştır.); II. modeli tepkime yönünü ters düşünerek 3O₂ → 2O₃ olarak yorumlamak; gerekçe yazmadan yalnızca harf belirtmek (Bu durumda yalnızca eşleştirme puanı verilir.). Yetersiz, yanlış, belirsiz cevaplar veya sorunun boş bırakılması sıfır puandır.

3.

Doğru cevap:

Tepkime Tepkime türü (2 puan) Gözlemlenebilir gösterge (2 puan) Sembolik gösterim (2 puan)
I İndirgenme-yükseltgenme (redoks) Renk değişimi: çözeltinin mavi renginin açılması, çivi yüzeyinde kırmızımsı kahverengi bakır birikmesi Fe(k) + CuSO₄(suda) → FeSO₄(suda) + Cu(k) veya Fe(k) + Cu²⁺(suda) → Fe²⁺(suda) + Cu(k)
II Çökelme Beyaz renkli katı (çökelek) oluşumu BaCl₂(suda) + MgSO₄(suda) → BaSO₄(k) + MgCl₂(suda) veya Ba²⁺(suda) + SO₄²⁻(suda) → BaSO₄(k)
III Asit-baz (nötralleşme) Enerji değişimi (çözeltinin ısınması) veya pH değişimi HNO₃(suda) + NaOH(suda) → NaNO₃(suda) + H₂O(s) veya H⁺(suda) + OH⁻(suda) → H₂O(s)

Sembolik gösterimde formüller doğru, fiziksel hâller eksik veya hatalı ise 1 puan verilir.

I. tepkimede yükseltgenen ve indirgenen tanecikler (2 puan): Fe atomlarının elektron vererek Fe²⁺ iyonuna yükseltgendiğinin (1 puan); Cu²⁺ iyonlarının elektron alarak Cu atomuna indirgendiğinin (1 puan) belirtilmesi.

Örnek doğru cevap: I. tepkimede demir atomları elektron vererek Fe²⁺ iyonuna yükseltgenir, Cu²⁺ iyonları elektron alarak bakır atomuna indirgenir; tepkime redokstur. Mavi renkli çözeltinin rengi açılır ve çivinin üzeri kırmızımsı kahverengi bakırla kaplanır: Fe(k) + CuSO₄(suda) → FeSO₄(suda) + Cu(k). II. tepkimede Ba²⁺ ve SO₄²⁻ iyonları birleşerek suda az çözünen beyaz BaSO₄ katısını oluşturur; tepkime çökelme tepkimesidir: BaCl₂(suda) + MgSO₄(suda) → BaSO₄(k) + MgCl₂(suda). III. tepkimede H⁺ ve OH⁻ iyonları birleşerek su oluşturur, Na⁺ ve NO₃⁻ iyonları çözeltide kalır; tepkime asit-baz (nötralleşme) tepkimesidir ve karışımın sıcaklığı artar: HNO₃(suda) + NaOH(suda) → NaNO₃(suda) + H₂O(s).

Yanlış cevap: I. tepkimeyi çökelme olarak belirtmek (Oluşan katı, iyonların birleşmesiyle değil elektron alışverişiyle oluşmuştur.); II. tepkimede BaSO₄ katısını sulu (suda) göstermek; I. tepkimede Cu²⁺ iyonlarının yükseltgendiğini ya da Fe atomlarının elektron aldığını yazmak; III. tepkimede gösterge olarak "çökelek oluşumu" yazmak; seyirci iyonları (Na⁺, NO₃⁻, Mg²⁺, Cl⁻) tepkimeye giren tanecikler gibi yorumlamak yanlış kabul edilir. Yetersiz, yanlış, belirsiz cevaplar veya sorunun boş bırakılması sıfır puandır.

4.

Doğru cevap:

  • I. Tepkime türü ve gerekçesi (3 puan; tür 1 puan, gerekçe 2 puan): Asit-baz (nötralleşme) tepkimesidir; asitten gelen H⁺ iyonları ile bazdan gelen OH⁻ iyonları birleşerek su moleküllerini oluşturur, tuz (K₂SO₄) çözeltide iyonları hâlinde kalır. Alt mikro gösterimi (3 puan): Tepkenlerde 2 H⁺, 1 SO₄²⁻, 2 K⁺ ve 2 OH⁻ iyonunun (1 puan); ürünlerde 2 K⁺, 1 SO₄²⁻ iyonu ve 2 H₂O molekülünün (1 puan) gösterilmesi; tepkime öncesi ve sonrasında atom türü ve sayısının korunması (1 puan).
  • II. Tepkime türü ve gerekçesi (3 puan; tür 1 puan, gerekçe 2 puan): İndirgenme-yükseltgenme (redoks) tepkimesidir; Mg atomu 2 elektron vererek Mg²⁺ iyonuna yükseltgenir, H⁺ iyonları elektron alarak H₂ molekülüne indirgenir. Elektron alışverişi sonucunda taneciklerin yükleri değişmiştir. Alt mikro gösterimi (3 puan): Tepkenlerde 1 Mg atomu ve 2 H⁺ iyonunun (1 puan); ürünlerde 1 Mg²⁺ iyonu ve 1 H₂ molekülünün (1 puan) gösterilmesi; tepkime öncesi ve sonrasında atom türü ve sayısının korunması (1 puan).
  • III. Tepkime türü ve gerekçesi (3 puan; tür 1 puan, gerekçe 2 puan): Çökelme tepkimesidir; iki sulu çözelti karıştırıldığında Cu²⁺ ve OH⁻ iyonları birleşerek suda az çözünen Cu(OH)₂ katısını (mavi çökelek) oluşturur. Alt mikro gösterimi (5 puan): Tepkenlerde 1 Cu²⁺ ve 2 OH⁻ iyonunun ayrı ayrı gösterilmesi (2 puan); ürünün iyonların bir arada bulunduğu katı bir birim olarak gösterilmesi (2 puan); iyon sayılarının (1 Cu²⁺ : 2 OH⁻) korunması (1 puan).

Tepkime türü doğru yazılıp gerekçe yazılmazsa her bölüm için 1 puan verilir.

Örnek doğru cevap:

I. Asit-baz (nötralleşme) tepkimesi. Sülfürik asitten gelen H⁺ iyonları ile potasyum hidroksitten gelen OH⁻ iyonları birleşerek su oluşturur. Alt mikro gösterim: (H⁺) (H⁺) (SO₄²⁻) + (K⁺) (OH⁻) (K⁺) (OH⁻) → (K⁺) (K⁺) (SO₄²⁻) + (H₂O) (H₂O). K⁺ ve SO₄²⁻ iyonları seyirci iyonlardır.

II. İndirgenme-yükseltgenme tepkimesi. Magnezyum atomu iki elektronunu H⁺ iyonlarına verir; magnezyum yükseltgenir, hidrojen iyonları indirgenir ve hidrojen gazı çıkışı gözlenir. Alt mikro gösterim: (Mg) + (H⁺) (H⁺) → (Mg²⁺) + (H–H).

III. Çökelme tepkimesi. Cu²⁺ ve OH⁻ iyonları birleşerek suda az çözünen mavi renkli Cu(OH)₂ katısını oluşturur. Alt mikro gösterim: (Cu²⁺) + (OH⁻) (OH⁻) → kabın dibinde bir arada duran [(OH⁻)(Cu²⁺)(OH⁻)] katı birimi.

Yanlış cevap: I. tepkimeyi elektron alışverişi olduğu gerekçesiyle redoks olarak belirtmek; II. tepkimede Mg²⁺ iyonunun elektron aldığını yazmak (yükseltgenme ve indirgenmeyi karıştırmak); III. tepkimenin alt mikro gösteriminde Cu(OH)₂ katısını çözeltide dağılmış iyonlar olarak çizmek; I. tepkimede 2 H₂O yerine tek su molekülü çizmek gibi tanecik sayılarını korumayan çizimler yanlış kabul edilir. Yetersiz, yanlış, belirsiz cevaplar veya sorunun boş bırakılması sıfır puandır.

5.

Doğru cevap:

Soru Çözüm ve puanı
Günlük kalsiyum ihtiyacının alt değerini karşılamak için kaç mol CaCO₃ almalıdır? 1000 mg = 1 g Ca; n(Ca) = 1 / 40 = 0,025 mol (3 puan). 1 mol CaCO₃ 1 mol Ca içerdiğinden n(CaCO₃) = 0,025 mol (2 puan).
Günlük kalsiyum ihtiyacının üst değerini karşılamak için kaç gram CaCO₃ almalıdır? 1200 mg = 1,2 g Ca; n(Ca) = 1,2 / 40 = 0,03 mol, n(CaCO₃) = 0,03 mol (2 puan). MA(CaCO₃) = 40 + 12 + 3 · 16 = 100 g/mol (2 puan). m = 0,03 · 100 = 3 g (1 puan).
Alt değeri karşılayan miktardaki CaCO₃ kaç tane oksijen atomu içerir? 1 mol CaCO₃ 3 mol O atomu içerir; 0,025 · 3 = 0,075 mol O atomu (3 puan). N = 0,075 · 6,02 · 10²³ = 4,515 · 10²² tane O atomu (2 puan).
CaCO₃ bileşiğini oluşturan elementlerden kütlece en fazla olan hangisidir? 1 mol CaCO₃ içinde 1 · 40 = 40 g Ca, 1 · 12 = 12 g C, 3 · 16 = 48 g O bulunur (3 puan). Kütlece en fazla olan element oksijendir (2 puan).

Örnek doğru cevap: İhtiyacın alt değeri olan 1 g kalsiyum 1 / 40 = 0,025 moldür. Her CaCO₃ birimi bir Ca içerdiği için alt değeri karşılamak üzere 0,025 mol CaCO₃ alınmalıdır. İhtiyacın üst değeri olan 1,2 g kalsiyum 0,03 moldür; CaCO₃ bileşiğinin mol kütlesi 100 g/mol olduğundan üst değeri karşılamak için 0,03 · 100 = 3 g CaCO₃ alınmalıdır. Alt değeri karşılayan 0,025 mol CaCO₃ 0,075 mol oksijen atomu, yani 0,075 · 6,02 · 10²³ = 4,515 · 10²² tane oksijen atomu içerir. 1 mol CaCO₃ içinde 40 g Ca, 12 g C ve 48 g O bulunduğundan kütlece en fazla olan element oksijendir.

Yanlış cevap: Verilen kalsiyum kütlesini doğrudan CaCO₃ kütlesi gibi kullanmak (1 / 100 = 0,01 mol); oksijen atomu sayısını hesaplarken bir CaCO₃ birimindeki oksijen atomu sayısını (3) dikkate almamak (0,025 · 6,02 · 10²³); kütlece en fazla elementi formülde ilk yazıldığı veya atom kütlesi en büyük olduğu için kalsiyum olarak belirtmek yanlış kabul edilir. Yetersiz, yanlış, belirsiz cevaplar veya sorunun boş bırakılması sıfır puandır.

6.

Doğru cevap:

  • a) (4 puan) Her satırın mol sayısı ve atom sayısıyla birlikte doğru doldurulması 1 puandır.
Metal örneği Kütle (g) Mol sayısı Atom sayısı
Alüminyum (Al) 13,5 13,5 / 27 = 0,5 mol 0,5 · 6,02 · 10²³ = 3,01 · 10²³ tane
Demir (Fe) 28 28 / 56 = 0,5 mol 3,01 · 10²³ tane
Bakır (Cu) 32 32 / 64 = 0,5 mol 3,01 · 10²³ tane
Gümüş (Ag) 54 54 / 108 = 0,5 mol 3,01 · 10²³ tane
  • b) (2 puan) Hipotezin doğrulanmadığının belirtilmesi (1 puan); örneklerin kütleleri farklı olduğu hâlde hepsinin aynı sayıda (3,01 · 10²³ tane) atom içerdiğinin gerekçe olarak yazılması (1 puan).
  • c) (2 puan) "Kütlesinin mol kütlesine oranı (m / MA) eşit olan metal örnekleri eşit sayıda atom içerir; atom sayısı kütleden değil mol sayısından belirlenir (N = n · 6,02 · 10²³)." gibi kütle, mol kütlesi ve atom sayısını ilişkilendiren bir hipotez (2 puan). Yalnızca "Mol sayısı eşit olanların atom sayısı eşittir." yazılırsa 1 puan verilir.
  • d) (2 puan) n(Al) = 81 / 27 = 3 mol (1 puan); aynı sayıda atom için 3 mol Ag gerekir, m = 3 · 108 = 324 g (1 puan).

Örnek doğru cevap:

a) Dört örneğin her biri 0,5 moldür ve her biri 0,5 · 6,02 · 10²³ = 3,01 · 10²³ tane atom içerir.

b) Hipotez doğrulanmamıştır. Kütlesi en küçük olan alüminyum örneği (13,5 g) ile kütlesi en büyük olan gümüş örneği (54 g) aynı sayıda atom içermektedir.

c) Bir metal örneğinin içerdiği atom sayısı kütlesine değil, kütlesinin mol kütlesine oranına yani mol sayısına bağlıdır. Mol sayıları eşit olan metal örnekleri, kütleleri farklı olsa da eşit sayıda atom içerir.

d) 81 g alüminyum 81 / 27 = 3 moldür. Aynı sayıda atom içeren gümüş örneği de 3 mol olmalıdır: m = 3 · 108 = 324 g.

Yanlış cevap: Mol sayısını kütle ile mol kütlesini çarparak bulmak (13,5 · 27 gibi); atom sayısını Avogadro sayısıyla çarpmadan mol sayısına eşit yazmak; b'de "Kütlesi büyük olan gümüş daha çok atom içerir." diyerek hipotezi doğrulanmış kabul etmek; d'de gümüşün kütlesini alüminyumla aynı (81 g) almak ya da orantıyı ters kurmak (81 · 27 / 108 = 20,25 g) yanlış kabul edilir. Yetersiz, yanlış, belirsiz cevaplar veya sorunun boş bırakılması sıfır puandır.

7.

Doğru cevap:

  • a) (6 puan) Her madde için mol ve molekül sayısının doğru yazılması 1 puan, toplam atom sayısının doğru yazılması 1 puandır.
Madde Mol sayısı Molekül sayısı Toplam atom sayısı
H₂O (9 g) 9 / 18 = 0,5 mol 3,01 · 10²³ tane 0,5 · 3 = 1,5 mol atom = 9,03 · 10²³ tane
CO₂ (22 g) 22 / 44 = 0,5 mol 3,01 · 10²³ tane 0,5 · 3 = 1,5 mol atom = 9,03 · 10²³ tane
CH₄ (8 g) 8 / 16 = 0,5 mol 3,01 · 10²³ tane 0,5 · 5 = 2,5 mol atom = 1,505 · 10²⁴ tane
  • b) (4 puan) Molekül sayılarının eşit olduğu kısmının desteklendiğinin belirtilmesi (1 puan). Atom sayılarının eşit olduğu kısmının desteklenmediğinin, CH₄ molekülünün 5, H₂O ve CO₂ moleküllerinin 3 atom içermesi gerekçesiyle belirtilmesi (1 puan). "Mol sayıları eşit olan maddeler eşit sayıda molekül içerir; toplam atom sayıları ise bir moleküldeki atom sayısına bağlıdır." gibi düzenlenmiş bir önerme yazılması (2 puan).

Örnek doğru cevap:

a) Üç örneğin her biri 0,5 moldür ve 3,01 · 10²³ tane molekül içerir. H₂O ve CO₂ örneklerinin her biri 1,5 mol yani 9,03 · 10²³ tane atom, CH₄ örneği ise 2,5 mol yani 1,505 · 10²⁴ tane atom içerir.

b) Önermenin "eşit sayıda molekül içerir" kısmı desteklenmiştir; mol sayıları eşit olan üç örneğin molekül sayıları da eşittir. "Eşit sayıda atom içerir" kısmı desteklenmemiştir; bir CH₄ molekülünde 5 atom, bir H₂O ya da CO₂ molekülünde 3 atom bulunduğundan CH₄ örneği daha fazla atom içerir. Düzenlenmiş önerme: Mol sayıları eşit olan maddeler eşit sayıda molekül içerir; bu maddelerin içerdiği toplam atom sayısı ise bir moleküldeki atom sayısına bağlıdır.

Yanlış cevap: Mol sayılarını kütleleri mol kütleleriyle çarparak bulmak; toplam atom sayısını hesaplarken bir moleküldeki atom sayısını dikkate almayıp atom sayısını molekül sayısına eşit yazmak; b'de önermenin tamamını doğru kabul etmek ya da kütleleri farklı olduğu için molekül sayılarının da farklı olduğunu yazmak yanlış kabul edilir. Yetersiz, yanlış, belirsiz cevaplar veya sorunun boş bırakılması sıfır puandır.

Bu sınav, 2026-2027 eğitim öğretim yılı 1. dönem konu-soru dağılım tablosundaki 1. ortak yazılı Senaryo 3 dağılımına göre, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 10. sınıf öğretim programı esas alınarak hazırlanmıştır. Hazırlayan: Murat Altun. Bu sorular Claude tarafından hazırlanmıştır. Millî Eğitim Bakanlığının resmî yayını değildir; görseller Blender ile oluşturulmuştur.
© 2026 Yapay Zeka Okulum